Workshops
program workshop paper mappesint15_def.pdf
G. Falcicchio
University of Bari “Aldo Moro”
How was I born? Perinatal autobiography as a tool of health and care experts training
P. Scarpa, A. Forneris
ANEP Associazione nazionale Educatori Professionali
“Gli educatori fanno tanto ma scrivono poco…”: un mito da sfatare. Gli Educatori professionali incontrano (e si scontrano) con la scrittura professionale
S. Giuliodoro, E. Torbidoni
ASUR Ancona
L’Educatore Professionale allo specchio: l’equipe e i confini dell’azione professionale
G. Crisafulli, G. Gottardi
IACP Centered Person Institute - University of Trento
Autovalutazione e consapevolezza di Sé. Un esempio di utilizzo del Q-SHEL (Social Health Education Learning)
S. Bazzo, G. Moino
Local Health Authority no. 9 of Treviso
Using multilevel and integrated approaches for health promotion in the community. The experience of the project "Mamma Beve Bimbo Beve" (Local Health Authority no. 9 of Treviso): an experimental model integrating research, professional training and social communication
S. Olivieri, L. Plotegher, V. Mistura, B. Altare
Comunità Murialdo Trentino Alto Adige
“Intrecciare relazioni, tra complessità e resilienza” Buone pratiche di accompagnamento con genitori distratti
V. Enderle, F. Frigo, R. Guglielmi, M. Mezzanotte, M. Prosser, A. Scrinzi
Comunità Murialdo Trentino Alto Adige
“Una Casa…la mia Casa!” Promuovere l’intelligenza intrapersonale attraverso l’autobiografia partendo da un albo illustrato
F. Baraldi, D.Bottura, C.Mortari
University of Brescia, Enaip Foundation Lombardia
Università e didattica applicativa: i laboratori territoriali nell’esempio dell’Agricoltura Sociale
M. Costigliolo
Art-therapy and Neuroscience: food for thought
O. Cumbo, L. Fronte
Renato Piatti Foundation
Sulla Soglia del Centro
F. Ferrari
University of Bologna
“Lo sviluppo del personale nelle organizzazioni sociali complesse. Cosa dice realmente la ricerca scientifica?”
S. Bridi, G. Storato
FISPPA Department, University of Padova
Volta la carta: Sguardi sull’educazione
T. Bonfanti
University of Trento
The café-debate as a model of social mediation
La update: Nov. 13, 2025, 11:36 a.m.
Laurea in Educazione professionale
Il corso di laurea ti prepara a diventare un Educatore Professionale, una figura chiave nella promozione del benessere e dell'inclusione sociale.
Scopri di più
Last news from the web
da CNCA Pubblicata il 16/06/26 14:57 UTC
Terreferme, un libro per raccontare l’esperienza di affido familiare di minorenni migranti soli, famiglie affidatarie e operatori sociali
Presentato oggi a Roma il volume realizzato dal CNCA in un incontro promosso con l'UNICEF L'articolo Terreferme, un libro per raccontare l’esperienza di …
da AGENSIR Pubblicata il 17/06/26 13:49 UTC
Una vita accanto a don Camillo. I ricordi di una lunga amicizia
Cene del sabato sera con i cappelletti fumanti, battaglie scolastiche nella Reggio Emilia degli anni Settanta, un sinodo diocesano che rischiava di sfuggire di…
da PRESSENZA Pubblicata il 17/06/26 18:25 UTC
Sì a un osservatorio per la trasparenza, senza eludere le domande di cittadinanza e lavoratori
Con il proprio comunicato divulgato il 12 giugno scorso, The Weapon Watch, l’osservatorio sulle armi nei porti europei e mediterranei che ha sede proprio a Gen…
da VITA Pubblicata il 17/06/26 16:27 UTC
Cooperative di comunità, Gardini: «Nessun incentivo, ma riconoscimento del merito sociale: ora serve una legge nazionale»
A dirlo il presidente nazionale di Confcooperative intervenuto alla presentazione di “Come fare luogo” il libro curato da VITA e Confcooperative Habitat che ha…